鹭鸣，为什么这么动听？

鹭鸣，为什么这么动听？

——读熊育群《鹭鸣星湖》

文｜温天群

周忠明摄

从山到水，从季节天气到文人墨香，熊老师以山为骨、以水为魂、以绿为脉、以文为蕴、以人为本，以“鹭鸣”这一鲜活灵动的意象为主线构织成一篇灵气飞扬、幽雅细腻的美文，出神入化地描绘出肇庆小鸟新天堂的生态之美、人文之美。

生态之美，在熊老师笔下展开一幅烟雨迷朦的山水画。白鹭，是画中的点睛之笔，它是那样的灵动，充满人情人性，有着与人类相通的悲喜之情，面对伤痛也是无能为力，其凄切哀伤之情刺人心脾，令人痛惜。此刻，白鹭不再是普通的鸟，而是人间的精灵，附上了人的禀性，“心有灵犀一点通”，它的心灵与人类的心灵可以产生共鸣。

人文之美，在熊老师笔舒展一幅风情画。画中的“风”与“情”，是目光无法辨识的，而是须用心灵无形的触须去感悟，穿过繁华闹市车水马龙的俗世浮华，抵达物化世界的支点。这个支点在《鹭鸣星湖》中就是“鹭鸣”。

鹭鸣，这是一种灵魂的力量，它支撑起我们肇庆这座天堂般的城市，一片大自然的净土，一片人心栖息之地。肇庆人与鸟共存，建设“山湖城江融一体”之城，星湖、鼎湖山、沙浦遂成鸟的天堂。

鸟的天堂最美之时在《鹭鸣星湖》中定格：百鹭归巢，万星归湖。大音希声，静美犹动。动是灵动之音，在诗心中感应。熊老师以一位诗人的审美之心观照星湖、聆听星湖的鹭鸣。

纸上的鹭鸣，只能用心倾听，现实中的鹭鸣，只能在梦中聆听。熊老师的鹭鸣，只能是他听到的那一声那一阵，那是一个优秀作家下笔出彩之处，堪称一个文学导师的点拔启迪，令人用心感悟、梦中反刍：鹭鸣，为什么这么动听？